Trois façons dont les scientifiques utilisent les mathématiques pour démystifier les vidéos d'OVNI

 

Trois façons dont les scientifiques utilisent les mathématiques pour démystifier les vidéos d'OVNI

 24 avril 2025, 18h04 HAE

SOURCE : https://www.pbs.org/newshour/science/3-ways-scientists-use-math-to-help-debunk-ufo-videos

 

Note de l'éditeur : nous avons mis à jour cet article avec l'expression « phénomènes anormaux non identifiés », le terme le plus récent de la NASA pour les phénomènes aériens non identifiés. 

Lorsque la NASA a demandé au physicien spatial Joshua Semeter de l'Université de Boston de l'aider à comprendre les phénomènes anormaux non identifiés inexpliqués, ou PAN, il n'a pas hésité à répondre à l'appel.

« J'étais très enthousiaste à l'idée de pouvoir, peut-être, avoir accès à des données vraiment intéressantes et vraiment difficiles à interpréter », a-t-il déclaré. « Et nous avons rencontré cela dans notre travail, ce type de données extraordinaires. »

Semeter faisait partie d'un groupe indépendant de 16 personnes, constitué par la NASA en 2022 pour étudier les données relatives aux PAN. La même année, le ministère américain de la Défense a créé le Bureau de résolution des anomalies dans tous les domaines (AARO), dont la mission est, entre autres, de collecter et d'analyser les données issues des vidéos d'UAP dans les zones de sécurité nationale.

Jon Kosloski, directeur du département, s'est exprimé devant le Congrès en 2024 au sujet de vidéos de PAN largement diffusées. Il a déclaré que les signalements d'observations potentielles de PAN « doivent être traités avec sérieux et faire l'objet d'une enquête scientifique rigoureuse de la part du gouvernement américain ».

« L’AARO a pris des mesures significatives pour améliorer la collecte de données… et réduire la stigmatisation liée au signalement des événements UAP », a déclaré Kosloski lors de l’audience.

Semeter a contribué à l'analyse d'une vidéo intitulée « GO FAST », dans laquelle un objet, filmé par une caméra d'avion militaire américaine, se déplace à des vitesses apparemment inimaginables. Lors de l'audition au Congrès, Kosloski a également montré comment l'analyse des données a permis de démystifier cette vidéo d'UAP, expliquant comment la trigonométrie a permis d'« évaluer avec une grande fiabilité » pourquoi la vidéo semblait extraordinaire.

« Un effet de la parallaxe donne l'impression que l'objet se déplace beaucoup plus vite. C'est pourquoi nous avons rédigé un article détaillé sur la parallaxe, publié sur notre site web, afin que le public puisse vérifier nos calculs sur cette analyse », a déclaré Kosloski.

Les mathématiques, la science citoyenne et la méthode scientifique sont autant d’outils utilisés par les chercheurs pour enquêter sur des preuves de phénomènes non identifiés et révéler qu’ils pourraient bien avoir une explication terre-à-terre.

Faire le calcul

« Le type de mathématiques que nous appliquons n'est pas celui des mathématiques du niveau des études supérieures, mais il est probablement aussi un peu au-delà des mathématiques du lycée », a déclaré Semeter, expliquant le processus qu'il a suivi en regardant la vidéo « GO FAST ».

Semeter a analysé les données affichées dans la vidéo capturée par l'avion militaire avec l'objet mystérieux. En intégrant ces chiffres à une équation trigonométrique, il a trouvé une réponse expliquant pourquoi l'objet semblait se déplacer si vite.

« On ne peut pas simplement deviner ou attribuer qualitativement un mouvement rapide à l'objet », a-t-il expliqué. « Il faut donc recourir aux mathématiques pour trouver la bonne réponse. »

Il a déclaré que la vitesse de l'avion, la distance à l'objet et l'angle entre l'avion et l'objet peuvent être utilisés pour trianguler l'objet et déterminer sa vitesse. Semeter a indiqué que ces calculs montrent que l'objet se déplace probablement à environ 48 à 65 km/h.

« S'il s'agit d'un drone volant au-dessus de l'océan à 65 km/h, cela pourrait être significatif pour les services de renseignement de sécurité nationale », a-t-il déclaré. « Mais il convient également de souligner que cette vitesse est cohérente avec la vitesse des vents à l'altitude de cet objet. »

Comment la science citoyenne aide à l'analyse des données

Kosloski a déclaré que la collecte d'informations auprès des personnes est essentielle à la mission du programme d'analyse des données UAP.

« Nous invitons tout ancien ou actuel membre du gouvernement, entrepreneur civil ou membre du service militaire disposant d'informations pertinentes à nous contacter », a-t-il déclaré lors de l'audience de novembre 2024.

Semeter convient que davantage de données, quelle que soit la source, sont un élément important pour comprendre les PAN – et pour faire de bons calculs solides.

« Les scientifiques citoyens offrent une opportunité incroyable pour les enquêtes sur les PAN pour plusieurs raisons », a-t-il déclaré.

« Il est très difficile de simuler des observations d'un objet observé depuis différents endroits et sous différents angles par des dizaines de personnes », a déclaré Semeter. Ces angles et ces emplacements peuvent ensuite conduire à des calculs de triangulation similaires à ceux réalisés par Semeter pour la vidéo « GO FAST ».

La méthode scientifique

Semeter a déclaré que lorsque quelque chose d’extraordinaire est capturé sur bande, comme la vidéo « GO FAST », les scientifiques et les mathématiciens jouent un rôle dans l’analyse de ce à quoi cela ressemble, puis de ce que c’est réellement.

« Vous ne pouvez pas utiliser l’intuition naturelle de votre cerveau pour le comprendre », a-t-il déclaré.

Parfois, a-t-il expliqué, pour comprendre une vidéo ou un visuel inexplicable, il faut appliquer la méthode scientifique. Cela implique de recueillir des données, d'analyser les preuves et d'établir des liens pour prouver le résultat potentiel.

Semeter suggère d'utiliser la méthode scientifique lorsque « vous pensez, mon Dieu, qu'est-ce que c'est que cette chose ? »

« J’espère pouvoir convaincre les gens que cela vaut la peine d’être fait, car lorsque nous arriverons enfin au point où il y aura quelque chose d’absolument extraordinaire, nous pourrons être sûrs de notre évaluation », a-t-il déclaré.

Bien que certaines vidéos UAP n'aient pas encore été entièrement expliquées, Semeter n'a pas encore rencontré quoi que ce soit ressemblant à une intelligence extraterrestre dans sa propre collecte et analyse de preuves

Regarder la vidéo de Casey Kuhn : https://www.youtube.com/watch?v=diPXow8zgc8

Casey Kuhn

Casey est productrice au sein de l'équipe vidéo numérique de NewsHour. Elle a remporté plusieurs prix pour son travail dans le journalisme audiovisuel, dont le prix national Edward R. Murrow